Cores da Terra, Contos do Mar
Escola Cilencina Rubem de Oliveira Mello
Duas turmas do ensino fundamental produziram tintas de terra e construíram um mural ancorado na memória do território. Aqui nasceu a metodologia.

Desdobramento do projeto homônimo realizado no ano anterior, esta ação parte para um processo ampliado de investigação e criação. Desenvolvido com duas turmas do ensino fundamental, o projeto envolveu a produção de tintas de terra, a experimentação artística e a construção de um mural coletivo ancorado nas relações entre cor, território e memória.
A prática integrou estudantes, professores, educadores-pesquisadores e um artista local, articulando diferentes formas de conhecimento. Como parte do processo, uma moradora da comunidade foi convidada a compartilhar saberes e histórias do território, contribuindo com narrativas orais que orientaram a construção simbólica da obra.
O projeto resultou na síntese metodológica do Muralismo de Aprendizagem Coletiva, estruturando um modelo que articula pesquisa de campo, produção de pigmentos naturais, escuta do território e criação coletiva.
Ver mais sobre muralismo com tintas de terra. Projeto realizado em Paraty, no Rio de Janeiro.
Registro
O processo


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